xpj登录官网附属经开学校十二月实习简报
一、携手同进步，联合共成长
为了促进校际之间的交流，全部教师专业素养，进一步提高课堂教学效率，加强学校之间的交流与合作。2020年12月1日至4日，宜良南羊小学和思茅六小的老师们分别xpj登录官网附属经开学校进行跟岗研修培训活动。为了更好的展示xpj登录官网附属经开学校师生的风貌，学校积极制定研修方案，做好各项工作准备，为跟岗研修的老师们提供了精彩纷呈的研修活动：安排了包括课堂教学展示、各学科教研活动、教学常规管理讲座和德育管理工作讲座，开展了教学质量分析、思政课堂展示、校园文化参观等内容。
12月1日上午，xpj登录官网附属经开学校罗蓉副校长给众人带来《聚焦课后习题的教学策略》专题讲座。罗老师建议统编小学语文教科书的课后习题，是教科书的重要组成部分，同时也是教师在教学时的宝贵资源。接着对不同年级不同版本的教材课后习题条件做了分析，相比起人教版、苏教版教材，统编版教材课后习题要点更明确，体系更清晰，表述更具体，操作性更强。最终罗校还建议，统编版教材中，语文要素由易及难、显性的呈现在课后习题中。明确课后习题意图能帮助教师建立语文要素序列化概念，进而利用课后习题，优化教学策略，围绕语文要素，更有助于我们展开阅读。
2020年12月3日下午，xpj登录官网马克思主义学院大三师生到xpj登录官网附属经开学校加入“思政课堂”听课活动，活动在xpj登录官网附属经开学校211教室开展。xpj登录官网马克思主义学院的7位老师及大三同学加入了此次听课活动。宜良南羊中心学校的跟岗教师加入了此次听课活动。xpj登录官网附属经开学校两位思政课教师给众人带来课堂展示——李冬妮老师携二（1）班的孩子带来的展示课《众人排好队》，赵秀菊老师携八（1）班的孩子带来的展示课《维护国家安全》。
说课结束后，加入听课活动的师生们参观了xpj登录官网附属经开学校党建文化长廊和团少文化长廊。长廊讲解员们都是少先队和共青团员代表，众人以饱满的热情，充满自信的表现赢得了参观师们的一致好评。
2020年12月4日全天，宜良南羊中心学校的跟岗教师们跟罗蓉副校长一起去加入了在武成小学（国福校区）举行的罗蓉名师工作室跟班学员比赛课的教研活动。
四天的活动，让跟岗教师们受益匪浅。每一次研修的过程犹如一个充满魅力的磁场，将老师们吸引到一起，一同经历着、感悟着、成长着、快乐着。今后xpj登录官网附属经开学校将继续举办此类教研活动，增强校级间的交流与合作，以研促改，促进教师转变教学理念，全部专业素质。
二、学非探其花，要自拔其根
寒风虽凛冽，挡不住一颗颗热情似火的心。为全部教师课堂教学能力，助力青年教师发展，2020年12月5上午，初中部如期开展全员练兵课活动。李晋德校长全程参与。
课后，几位老师分别从备课思路、课堂呈现、收获和不足之处进行了反思。教务处王天玺老师、文科组组长蒋菲菲老师也对以上课堂进行了评价。李晋德校长对四位教师的课堂呈现做了细致点评，并从课型设置，课时特征，细节处理等方面向加入教研的教师们建议期望。
三、展风采，促发展
“国将兴,必贵师而重傅。”教学技能是教师专业素养发展的重要内容，是其从事教育教学的实践基石，为了进一步指导、全部实习教师的专业素养，提高教育教学能力，夯实实习教师驾驭课堂教学的基本功，圆满完成xpj登录官网实习生赴xpj登录官网附属经开学校实习任务，xpj登录官网附属经开学校实习教师课堂教学的展示活动于2020年12月15日在xpj登录官网附属经开学校拉开了帷幕。学校领导、教研组长、所有实习教师及其指导教师均参与了本次课堂教学展示活动。
四、老师引领明方向 能力全部树目标
为了检验到xpj登录官网附属经开学校为期一学期实习工作的xpj登录官网大四实习生的实习工作成果，促进指导老师与实习老师之间的深入交流，增强实习老师的课堂教学水平，提高实习老师们的教育教学能力。xpj登录官网附属经开学校初中部于2020年12月16日至17日在211教室举行了为期两天的实习教师课堂展示活动。第一天是文综科目，分别由语文、英语、历史、道法四个学科的实习老师进行展示；第二天由理科组的数学、生物、化学、物理四个学科的实习老师进行课堂展示。附属学校各学科老师和全部实习生加入了此次活动。
结束之后还组成了评课小组，给每位实习老师都建议了宝贵的意见，对表现好的方面给予表扬，不足的方面进行改进。但从整体来说，实习生的表现得到了老师们的一致肯定，期待各位实习老师真正走上讲台的风姿。
五、xpj官方网站莘莘学子来xpj登录官网附属经开学校开展见习活动
2020年12月19日上午，xpj官方网站汉语言文学专业的171位学生在xpj登录官网杜鹃老师、胡淑老师、许振正老师的带领下，到xpj登录官网附属经开学校开展见习活动。学校高度重视，由语文学科李兴业老师和历史学科张鹏老师分别带来课堂展示，随后由李晋德校长带来主题为《做一个有事业情怀的师范生》的精彩讲座培训。
李校长以一个长者的身份，从国家层面、社会层面和个人层面为台下100多名莘莘学子讲述了什么叫做情怀。做好老师，要有理想信念、要有道德情操、要有扎实学识、要有仁爱之心，并从教育学的角度解读对工作、对学生、对同事、对自我的情怀。强调榜样的力量，为人师表，言传身教，海纳百川，有容乃大，壁立千仞，无欲则刚，给即将毕业的大学生们提灯引路。
世界上没有两片完全相同的树叶，老师面对的是一个个性格爱好、脾气秉性、兴趣特长、家庭情况、学习状况不一的学生，必须精心加以引导和培育，不能因为有的学生不讨自己喜欢、不对自己胃口就冷淡、排斥，更不能把学生分为三六九等。对所谓的“差生”甚至问题学生，老师更应该多一些理解和帮助。老师在学生心目中具有重要位置，老师无意间的一句话，可能造就一个天才，也可能毁灭一个天才。
此次活动的开展，不仅为在校学生提供了宝贵的见习经验，更在他们心中埋下了如何成为一名优秀教师的理想梦。与此同时，附属学校教师们的风采也得到充分展现。
六、实习感悟
为期三个月的实习很快就结束了，仿佛是昨日才写的实习计划，今日就要做总结了。此刻回头看这三个月的实习生活，我们的确从中学到了很多。在人的成长过程中，理论知识固然重要，可是把理论知识运用于实践来检测自我掌握知识的程度如何，这个过程是课本上学不到，但又相当重要的经验。缺乏经验是现代大学生普遍的弊端，这也是造成就业率低的一个重要因素，所以，作为一名大学生，应尽量让自我在大学四年里接触社会，在实践中取得经验。大学是培养人才的地方，并不是说在大学里课本上学的知识能够让人很快成材，而是指大学里有很多自由空间能够让莘莘学子充分投入到实践当中，为以后自我的未来积累足够的经验，做好走向社会的准备，这样才能有足够的资本去应对初入社会是遇到的挫折。对于师范生来说，当实习教师无疑是毕业前最好的练兵。
如何教别人学是一个循序渐进的过程，要经过断的实践，从实践中取得经验，反思自我不足的地方，才能一步一步地完善教学。教师这个职业是一个神圣的职业，年轻一代的教育问题担在教师的肩上，然而，教师不只是要教书还要育人，从这次的实习当中，我们都充分体验到了当教师的辛苦以及应负有的职责，也让我们对以后走上教师这个岗位有了新的认识和期待。这次的实习我们由对学生和教师的不熟悉，到了解，再到依依不舍地分别，这期间，我们努力做到接触班上每个学生，与指导教师交流教学经验，和班主任一齐管理班级并体验班主任工作，认真对待每项任务和教学工作。
从实习倒计时开始到最终与学生一一道别，从开始收拾行李到由学校接回，这意味着我们的实习真的结束了。希望我们现在的每一位实习老师都能成为一名真正的老师，前途无量，未来可期。
