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中小学名师讲坛第二讲

作者:张云旗 时间:2019-06-25

   

   2019年6月25日下午,xpj官方网站邀请了云南省特级语文教师周丽蓉老师给xpj官方网站16历史1班、16汉语言1班、2班,18汉语言文学专升本1班、2班、3班,18文秘,18中文兼历史音乐,历史兼中文等9个班的学生,在博识楼2003教室上教育见习课。

   周丽蓉:云南省语文特级教师,正高级教师。云南省首批“云岭教学名师”,昆明市首席高级教师,“春城教学名师”。云南师范大学学科教学(语文)专业硕士生导师。云南省中小学幼儿园“周丽蓉名师工作室”主持人,昆明市“周丽蓉名师工作室”主持人,昆明市总工会“周丽蓉创新工作室”主持人。国培计划2013北京大学初中语文工作坊优秀坊主。昆明市第三中学语文教师。出版专著《行走的风景——周丽蓉“质感语文”思考与实践》。担任云南师范大学硕士研究生学科教学(语文)《中学语文教学案例设计与分析》课程教学。受聘担任北京大学、云南师范大学、四川师范大学、广西师范大学、楚雄师范学院、曲靖师范学院“国培计划”授课专家。核心刊物《语文学习》特约通讯员,高考试题分析专栏特约撰稿人。

   xpj官方网站吴晓梅老师致开课词。

   本次课堂的课题为《童言稚语,情意深沉》。周老师通过问进入课堂:“众人想一想老师为什么要用这八个字来作为标题?”

   老师在引导学生积极发表自己的见解。

   同学积极主动回到问题,认为这样的标题是为了让学生有语言风格的意识。

   该同学认为以这八个字为标题是为了从语言认知上升到对情感的感悟。

   周老师对每位同学的回答做了反馈,并强调作为教师提问表述要清晰不能太宽泛这一条件;

   同时老师现身说法,对首个提问环节出现的问题进行点拨,分析出学生不敢回答问题的原因:一是怕错,不敢表现出自己不足的一面,二是不自信,不敢敞开心胸地进行交流。从而教导同学们在今后走向教育单位,要积极地和学生、同事、领导进行交流,建立融洽和睦的关系,这样不论是对于自身还是对于教育事业,都有着巨大的作用。

 

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